小学语文教师将阅读与写作融合互动可以提高学生的整体学习品质和效率,教师可通过写作教学来检验学生的阅读学习成果;同时也可以通过写作来巩固学生的知识经验。教师需要在融合教育过程中以核心素养为基础,对融合教育的多个任务群进行灵活设计,并且应用思维导图,搭建...