该论文意图探索借助古诗词提高小学生语言美感的实践途径。跟随语文教育改革的渐次延伸,已成为小学生语言能力发展重要内容之一的是对语言美感的培养。古诗词作为中国传统文化里的关键成分,不仅涵纳着优美的语言韵律,还蕴含丰饶情感及思想要义,把古诗词引入小学语文课...