在初中体育教学中,学生的学习兴趣是影响其效果的重要因素。但是,传统的体育教育由于其内容和形式的局限性,往往不能很好地激发学生的积极性。运动项目因其玩法多样、规则多样,已成为破解比赛僵局的强有力工具。它准确地与初中学生的"求异"心理相契合,可以有效地提...