随着教育改革的深入而使得高中生物学科核心素养的培养成为教学重要目标的情况下,作为延伸课堂教育、丰富学生课外学习重要途径的课后服务,其内容与形式的创新显得尤为重要,在此背景下,本文以探讨纪录片资源在高中生物课后服务中的应用为旨,通过精选与生物学科紧密相...