本文探讨了培养小学生提出数学问题的重要性与实践方法,指出提问能激发学习兴趣、培养数学思维与创新能力。文章分析了小学生提问能力的现状,包括主动性、创造性及表述清晰度等方面的差异,并探讨了教师教学方式、家庭环境及学生个性特征等因素的影响。文章还提出了创设...